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对话浙江省体育教研员余立峰

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发表于 2019-1-8 14:42:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
对话余立峰-    “技术、体能、运用”的视角仅代表部分体育人观点,但理论依据不足。当运用的内涵扩大到动作、技战术、方法的运用时,那么一级二级三级标题的分类依据将严重不足。特此提出疑问,如何做好这个视角下的体育课堂理解,不是一个人的事,而是承古至今、连接未来的大事,不可糊涂。

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